شیراز (پانا) – معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش ضمن قدردانی از مدیریت مناسب و جهادی اداره کل آموزش و پرورش فارس در خصوص آموزش‌های حضوری گفت فعالیت‌های جهادی همکاران در استان فارس باعث حضور ۹۴ درصدی دانش‌آموزان در مدارس شد که در این خصوص جای قدردانی دارد. صادق ستاری‌فرد در سفر به […]
شیراز (پانا) – معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش ضمن قدردانی از مدیریت مناسب و جهادی اداره کل آموزش و پرورش فارس در خصوص آموزش‌های حضوری گفت فعالیت‌های جهادی همکاران در استان فارس باعث حضور ۹۴ درصدی دانش‌آموزان در مدارس شد که در این خصوص جای قدردانی دارد.
صادق ستاری‌فرد در سفر به شهرستان قیرو کارزین استان فارس و در ارتباط زنده با مراسم تکریم سرپرست سابق و معارفه معاون جدید تربیت بدنی و سلامت اداره کل آموزش و پرورش که در شیراز برگزارشد، با اشاره به فعالیت‌های حوزه تربیت بدنی آموزش و پرورش فارس در دو طرح موضوع آزادسازی و مردمی‌سازی مجموعه‌های ورزشی و بهینه سازی و طراحی فضاهای ورزشی درون مدرسه‌ای گفت: در اجرای این دو طرح استان فارس پیشرو بوده و عملکرد خوبی داشته است.
معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش که در جلسه تبیین سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در استان نیز شرکت کرده بود با اشاره به سخنان رهبر معظم انقلاب مدظله العالی مبنی بر نیاز به جهاد تبیین در همه عرصه‌ها و خصوصا در حوزه سند تحول بنیادین گفت: تلفیق نظر و عمل، گمشده تحلیل و تبیین سند تحول بنیادین است که پیشنهاد می‌کنم از طریق بستر شاد مطالب در اختیار سایر همکاران استان‌ها قرار گیرد.
ستاری‌فرد افزود: در این راستا همچنین می‌توان مباحث را به تحریر در آورد و در قالب هفته‌نامه تحولی در اختیار همکاران استان و سایر استان‌ها قرار داد تا شاید انتقال دهنده تجربه‌ای به سایر همکاران باشد تا بتوانند جلسات این چنینی را داشته باشند.
معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش گفت: با آسیب شناسی سند تحول بنیادین اولین مسئله‌ای که به چشم می‌خورد این است که نگاشت نهادی در خصوص اجرای این سند تدوین نشده و مشخص نشده که چه نهادی چه مسئولیتی در اجرای سند تحول بنیادین دارد.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه سند تحول بنیادین یک سند خاص وزارت آموزش و پرورش نیست گفت: سند تحول بنیادین یک برنامه ملی است که نیازمند یک عزم ملی است و می طلبد که همچنان که در خود سند هم صراحتا اشاره شده نگاشت نهادی در خصوص اجرای این سند هم تدوین و پیش‌بینی شود.
ستاری فرد افزود: بخشی از نگاشت نهادی از سوی وزارت خانه و ستاد باید پی گیری شود که شورای عالی آموزش و پرورش و شورای انقلاب فرهنگی باید در این حوزه ورود کنند و بخشی هم از طریق شورای آموزش و پرورش استان دنبال شود.
وی با اشاره به راهکار ۳-۶ سند تحول بنیادین ادامه داد: ایجاد موزه و نمایشگاه علم و فن‌آوری در هر یک از شهرستان‌ها تا پایان برنامه ششم توسعه دارد که امسال سال پایانی برنامه ششم است و سال تولید و دانش بنیان و کارآفرین است که باید پیگیری شود که باید مشخص شود که دستگاه‌ها در این خصوص چه مسئولیت‌هایی را دارند.
معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش گفت: لازم است در دستور کارهای هفتگی در جلسات شورای آموزش و پرورش استان این مباحث تعیین شود.
ستاری فرد با بیان اینکه سند تحول بنیادین مدرسه نگاشت نیست گفت: در این راستا یکی از سوالات اصلی مدیران مدارس هم این است که در خصوص سند تحول در مدارس چه اقداماتی باید صورت پذیرد.
وی گفت: مسئله دیگر بحث شاخص بندی و زمان بندی سند است که در هر کدام از این راهکارها قرار است کی به نتیجه برسیم؟ لذا شاخص و سنجه و یا مترو معیاری که مشخص می کند آیا سند اجرا شده یا نه نیز باید در سلسله مباحث کارشناسی شما قرار گیرد.
وی افزود: آموزش و پرورش مولد سرمایه‌های اجتماعی است و در این میان اعتماد خانواده ها به آموزش و پرورش در خصوص آموزش حضوری هم مثمرثمر بود.
مدیرکل آموزش و پرورش فارس نیز در این مراسم گفت: عمده نگاه دولت جدید بحث عدالت آموزشی و تربیتی است و در این میان نگاه ویژه به مناطق محروم خصوصا مدارس دخترانه می تواند ما را در رسیدن به این سیاست ها کمک کند.
محمد خلیل عسکری افزود: سرلوحه کار باید سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و اسناد تحولی آموزش و پرورش باشد.
مدیرکل آموزش و پرورش فارس ضمن قدردانی از همه همکاران حوزه تربیت بدنی و سلامت استان افزود: حوزه تربیت بدنی و سلامت استان یکی از حوزه هایی است که کار تیمی در آن تعریف شده و همکاران به صورت تیمی و گروهی کار می کنند.
عسکری با ارائه پیشنهاداتی به معاون جدید تربیت بدنی و سلامت استان گفت: باید نگاه عدالت گرایانه به تمام استان به ویژه مناطق محروم و خصوصا مدار س دخترانه، بررسی وضعیت سرانه ورزشی استان، پیش روی و پیگیری طرح های نیمه تمام که بالغ بر ۸۰ مدرسه در استان است و استفاده از ظرفیت خیرین در کنار اعتبارات در نظر گرفته شده در دستور کار قرار داده شود.
مدیرکل آموزش و پرورش فارس با تاکید بر لزوم توجه به شورای ورزش استان افزود: باید از ظرفیت های درون و برون سازمانی بهره ببریم و حضور موثر در شورای آموزش و پرورش استان، حضور میدانی در شهرستان ها و مناطق مختلف داشته باشید.
عسکری در ادامه گفت: لازم است اتاق فکر تربیت بدنی تشکیل شود و از ظرفیت پیشکسوتان ورزشی، مدیران مدارس و دبیران تربیت بدنی که از چهره های علمی هستند در اتاق فکر بهره ببریم.
در پایان این مراسم، ضمن تقدیر از خدمات دکتر آیت دهقان؛ سرپرست سابق معاونت تربیت بدنی و سلامت اداره کل آموزش و پرورش فارس که به تازگی با حکم وزیر آموزش و پرورش به عنوان نماینده منتخب هیات‌های استانی فدراسیون ورزش دانش‌آموزی کشور منصوب شده، دکتر سید کاظم حسینی به سمت معاون جدید تربیت بدنی و سلامت اداره کل آموزش و پرورش فارس منصوب شد.
برگرفته از سایت : خبرگزاری پانا
