حواله نقد استخدام در مهر به نسیه نیمه دوم سال تحصیلی
پیگیریهای خبرنگار فارس در رشت نشان میدهد که این گروه سوم پودمانی مهارت آموزان دانشگاه فرهنگیان، مشکل اعتبار یا مسئله استخدامی ندارند و تخصیص اعتبار آنان انجام گرفته اما اینکه چرا به این گروه، نقد استخدام در مهر را به نسیه نیمه دوم سال وعده کردند، در هالهای از ابهام است.
اجرای طرح خوانا در ۵ درصد مدارس ابتدایی سراسر کشور
تهران (پانا) – وزیر آموزش و پرورش خبر داد طرح خوانا در ۵ درصد مدارس ابتدایی سراسر کشور به صورت آزمایشی اجرا میشود امیدواریم با دریافت نتایج این طرح بتوانیم آن را توسعه دهیم و در سال تحصیلی آینده آن را در بخش گسترده تری اجرا کنیم. محسن حاجی میرزایی در ویژه برنامه نگاه هفته، […]
فراخوان عمومی آموزش و پرورش کهگیلویه برای انتخاب مدیر ۳۲ مدرسه اعلام شد
مدیر آموزش و پرورش شهرستان کهگیلویه گفت: برای تغییر مدیران ۳۲ مدرسه در شهرستان فراخوان عمومی شده که تاکنون ۱۲۰ نفر نامنویسی کردهاند.
آموزش عادلانه و همه گیر، هدف اصلی سازمان فنی و حرفه ای خراسان رضوی
مدیر کل آموزش فنی و حرفهای خراسان رضوی گفت: آموزش عادلانه و همه گیر فنی حرفهای یکی از رویکردهای اصلی این سازمان است.
شرکت ۶۰ درصد دانشآموزان لرستانی در گروه علوم تجربی/ تاکید بر برنامهریزی جامع آموزش و پرورش
استاندار لرستان در شورای آموزش و پرورش استان گفت: آموزش و پرورش برنامه جامعی برای بهبود رتبه کنکور و نمرات کتبی نهایی داشته باشد.
زمان اعلام نتایج کنکور سراسری ۹۸ مشخص شد
مشرق نوشت: رئیس سازمان سنجش آموزش کشور گفت: نتیجه اولیه آزمون سراسری ۹۸ هفته آینده اعلام میشود.
سهمیه ای که دامن ۱۵۰۰ داوطلب خبرساز کنکور را گرفت
فارس نوشت: مرد قانونی که تاکید دارد سهمیههای کنکور قانونی و لازمالاجرا است، میگوید: هرکس با نگاه خود موضوع را نقد میکند اما نمایندگان مردم باید اکثریت را در نظر بگیرند، شایستگیها را ببینند و حقی را ضایع نکنند البته احترام فقط سهمیه نیست.
بررسی میزان رعایت پروتکلهای بهداشتی در کنکور در کمیسیون آموزش مجلس
فارس نوشت: سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس از بررسی میزان رعایت پروتکلهای بهداشتی در آزمون کنکور کارشناسی ارشد در جلسه آتی این کمیسیون خبر داد.
آموزش کودکان؛ نیازها و مانعها
هر کودکی که زاده میشود با سه ویژگی خاص پا به جهان میگذارد. «تشخیص»، کنجکاوی و خلاقیت، در طول تاریخ خانواده، خویشاوندان اجتماع محلی و جامعه پیرامون بر این سه ویژگی اثر مثبت و یا منفی میگذاشتهاند، بسته به اینکه کودکان در چه برههای از تاریخ و چه سرزمینی زاده شده است. این ویژگیها پررنگ و کمرنگ میشده است.
بازی مکمل آموزشهای مجازی به دانش آموزان با نیازهای ویژه
بازیهای آموزشی وخلاقیت زمینه ساز پویایی آموزش وپرورش دانش آموزان با نیازهای ویژه در مدارس مجازی است.